CARDOSO, Mario Mariano Ruiz; MARTINS, Marcos Francisco. A catarse na pedagogia histórico-crítica. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 14, n. 57, p. 146–164, 2014. DOI: 10.20396/rho.v14i57.8640409. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640409. Acesso em: 25 maio. 2024.