GOMES, Darlene Araújo; VIZOLLI, Idemar; SANTOS, Jocyléia Santana dos; STEPHANI, Adriana Demite. A construção identitária da licenciatura em educação do campo na UFT: perspectivas docentes. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 17, n. 1, p. 373–396, 2017. DOI: 10.20396/rho.v17i71.8645405. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8645405. Acesso em: 19 abr. 2024.