RODRIGUES, César Augusto. O programa “Educação: Compromisso de São Paulo” e o “Novo Modelo de Escola de Tempo Integral”: crítica à incorporação dos valores da lógica empresarial na educação escolar pública. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 20, p. e020008, 2020. DOI: 10.20396/rho.v20i0.8654673. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8654673. Acesso em: 5 maio. 2024.