Massucato, Jaqueline Cristina, Aline Aparecida Akamine, e Heloisa Helena Oliveira de Azevedo. 2012. “Formação Inicial De Professores Na Perspectiva histórico-crítica: Por Quê? Para Quê? Para Quem?”. Revista HISTEDBR On-Line 12 (46). Campinas, SP:130-44. https://doi.org/10.20396/rho.v12i46.8640076.