Souza, Davisson Cangussu de. 2013. “O Ensino De Sociologia E a Pedagogia histórico-crítica: Uma análise Dos Fundamentos teórico-metodológicos Das Propostas Atuais”. Revista HISTEDBR On-Line 13 (51). Campinas, SP:122-38. https://doi.org/10.20396/rho.v13i51.8640268.