Assumpção, Mariana de Cássia, e Newton Duarte. 2016. “A função Da Arte E Da educação Escolar a Partir De György Lukács E Da Pedagogia histórico-crítica”. Revista HISTEDBR On-Line 16 (68). Campinas, SP:208-23. https://doi.org/10.20396/rho.v16i68.8644127.