Viédes, S. C. A. e Brito, V. M. de (2015) “A política educacional de alfabetização da criança consubstanciada pelos programas, projetos e pactos: o novo ou tudo de novo?”, Revista HISTEDBR On-line. Campinas, SP, 15(63), p. 147–171. doi: 10.20396/rho.v15i63.8641176.