Simon, M. S. (2013) “Professores e paradigmas em transição: saberes, rupturas, limites e desafios”, Revista HISTEDBR On-line. Campinas, SP, 12(48), p. 367–367. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640031 (Acessado: 16 abril 2024).