Pena, A. dos A. P. e Zientarski, C. (2019) “Conhecimento e a sua socialização na educação escolar para a pedagogia da autonomia de Paulo Freire: uma análise à luz da teoria histórico-crítica”, Revista HISTEDBR On-line. Campinas, SP, 19, p. e019025. doi: 10.20396/rho.v19i0.8653948.