Santos, V. F. D. e Messeder Neto, H. da S. (2023) “O que queremos ensinar é mesmo clássico? : veredas para pensar a seleção de conteúdos na pedagogia histórico-crítica”, Revista HISTEDBR On-line. Campinas, SP, 23(00), p. e023012. doi: 10.20396/rho.v23i00.8666647.