[1]
I. C. Haun, K. L. Cunha, e T. N. Lavoura, “A pedagogia histórico-crítica e a luta pela formação humana plena de conteúdos: o caso da cultura corporal na educação escolar do MST”, Rev. HISTEDBR On-line, vol. 14, nº 57, p. 129–145, nov. 2014.