Gomes, Darlene Araújo, et al. «A construção identitária Da Licenciatura Em educação Do Campo Na UFT: Perspectivas Docentes». Revista HISTEDBR On-Line, vol. 17, n.º 1, julio de 2017, pp. 373-96, doi:10.20396/rho.v17i71.8645405.