Cavalcante, Maria da Paz, e Francisca Lacerda de Góis. “A Teoria Da Atividade E O Ensino De história: Perspectivas No Ensinar E Aprender”. Revista HISTEDBR On-Line, vol. 10, nº 40, agosto de 2012, p. 164-78, doi:10.20396/rho.v10i40.8639812.