Malanchen, J., N. da S. D. Matos, e C. Pagnoncelli. “A Pedagogia histórico-crítica Na trajetória histórica E Nos Fundamentos teóricos Do currículo Para a Rede Pública Municipal De Ensino De Cascavel/PR”. Revista HISTEDBR On-Line, vol. 12, nº 46, setembro de 2012, p. 190-04, doi:10.20396/rho.v12i46.8640080.