Lima, M. R. ., J. C. Lombardi, e D. L. . Dominschek. “A Pedagogia histórico-crítica No âmbito Da educação Brasileira: Do Senso Comum à práxis revolucionária Na educação”. Revista HISTEDBR On-Line, vol. 20, julho de 2020, p. e020019, doi:10.20396/rho.v20i0.8655835.