Araújo, Iata Anderson Ferreira de. “Ser E Estar: A construção Da Identidade Profissional Docente Na educação básica”. Revista HISTEDBR On-line 15, no. 66 (fevereiro 26, 2016): 334–334. Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8643725.