Massucato, Jaqueline Cristina, Aline Aparecida Akamine, e Heloisa Helena Oliveira de Azevedo. “Formação Inicial De Professores Na Perspectiva histórico-crítica: Por Quê? Para Quê? Para Quem?”. Revista HISTEDBR On-line 12, no. 46 (setembro 16, 2012): 130–144. Acessado janeiro 31, 2023. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640076.