Souza, Davisson Cangussu de. “O Ensino De Sociologia E a Pedagogia histórico-crítica: Uma análise Dos Fundamentos teórico-metodológicos Das Propostas Atuais”. Revista HISTEDBR On-line 13, no. 51 (setembro 20, 2013): 122–138. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640268.