Araújo IAF de. Ser e estar: a construção da identidade profissional docente na educação básica. Rev. HISTEDBR On-line [Internet]. 26º de fevereiro de 2016 [citado 17º de julho de 2024];15(66):334-. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8643725