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Klenk H. Emmanuel Mounier e Paulo Freire: um estudo sobre a influência epistemológica do personalismo sobre o pensamento pedagógico de Paulo Freire. Rev. HISTEDBR On-line [Internet]. 31º de janeiro de 2015 [citado 13º de junho de 2024];14(58):244-56. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640391