1.
Cardoso MMR, Martins MF. A catarse na pedagogia histórico-crítica. Rev. HISTEDBR On-line [Internet]. 22º de novembro de 2014 [citado 25º de maio de 2024];14(57):146-64. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640409