1.
Nakata NYS, Oliveira MRF de. O trabalho pedagógico de professores no universo da educação infantil: a teoria crítica como possibilidade emancipatória do ensino. Rev. HISTEDBR On-line [Internet]. 19º de março de 2019 [citado 25º de abril de 2024];19:e019008. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8652985