1.
Malanchen J, Anjos RE dos. Educação escolar e o desenvolvimento do pensamento conceitual na adolescência: contribuições da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica. Rev. HISTEDBR On-line [Internet]. 21º de dezembro de 2018 [citado 6º de dezembro de 2021];18(4):1130-49. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8653412