@article{Zoboli_Roach_Lamar_2011, place={Campinas, SP}, title={Bioética, educación física y deporte: crítica a las epistemes que escinden al hombre y al saber}, volume={2}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/ideias/article/view/8649337}, DOI={10.20396/ideias.v2i1.8649337}, abstractNote={Las Epistemes que escinden al hombre en cuerpo y alma, a los saberes, y los valores, promueven actividades de Educación Física y Deporte, que comprometen las expectativas Beneficiencia, No Maleficiencia, Autonomía y Justicia, que se sugieren en la Bioética. Revertir esta situación, favorecida por el status quo capitalista neoliberal globalizado, implica la asunción de enfoques epistemológicos de la corporalidad humana y su actividad motriz, en sus dimensiones sociales, culturales, etnico-raciales, de género, políticas, y ética. El trabajo aborda de forma crítica la concepción médico-biológica cartesiana de la Educación Física y del Deporte y las tensiones existentes entre bioética, educación física y actividad deportiva.}, number={1}, journal={Ideias}, author={Zoboli, Fabio and Roach, Eduardo Francisco Freyre and Lamar, Adolfo Ramos}, year={2011}, month={ago.}, pages={197–217} }