Furrer, Estela Seraglio, e Ana Luiza Artiaga Rodrigues da Motta. “O Efeito imaginário Da língua Inglesa Nas Propagandas De Escolas De Idiomas”. Línguas e Instrumentos Linguísticos 24, no. 47 (outubro 1, 2021): 59–90. Acessado abril 20, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/lil/article/view/8663661.