ALVARES, Sandra Leonora; KOWALTOWSKI, Doris Catharine Cornelie Knatz. Programando a arquitetura da aprendizagem. PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção, Campinas, SP, v. 6, n. 2, p. 72–84, 2015. DOI: 10.20396/parc.v6i2.8634983. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8634983. Acesso em: 17 jul. 2024.