ROMCY, Neliza Maria e Silva; CARDOSO, Daniel Ribeiro. A introdução da abordagem paramétrica no ensino de projeto arquitetônico: relato de uma experiência. PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção, Campinas, SP, v. 10, p. e019018, 2019. DOI: 10.20396/parc.v10i0.8652271. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8652271. Acesso em: 19 abr. 2024.