Checcucci, Érica de S., e A. L. de Amorim. “Método Para análise De Componentes Curriculares: Identificando Interfaces Entre Um Curso De graduação E BIM”. PARC Pesquisa Em Arquitetura E Construção, vol. 5, nº 1, junho de 2014, p. 6-17, doi:10.20396/parc.v5i1.8634540.