@article{Augsburger_Preve_2019, place={Campinas, SP}, title={Escolarização em instituições não escolares: uma análise de experiências em educação com oficinas em um Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico }, volume={30}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8656730}, abstractNote={<p>Este artigo analisa a presença de elementos de escolarização em instituições não escolares. Para tanto, lança-se mão de recortes de experiências em educação com oficinas realizadas em um Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico, durante o período de fevereiro a dezembro de 2016. Nestes recortes localizam-se os seguintes elementos de escolarização: pedagogização; moralização; participação e democracia; didática; documentarização; vigilância e burocratização. Tais elementos aparecem atuantes no corpo de vários sujeitos envolvidos, e, mesmo onde está presente como um aspecto temporário/parcial, a escolarização mostra-se sempre à espreita, tornando muito frágeis outras experiências em educação e deixando aberta a questão sobre outros modos de educação possíveis.</p>}, journal={Pro-Posições}, author={Augsburger , Luiz Guilherme and Preve , Ana Maria Hoepers}, year={2019}, month={maio}, pages={1–22} }