Casimiro, A. H. T., & Castro , P. H. Z. C. de. (2019). A didática e a formação do professor de Educação Física: uma análise a partir da avaliação de alunos concluintes. Pro-Posições, 30, 1–25. Recuperado de https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8656505