RATTO, Cleber Gibbon; HENNING, Paula Corrêa. (In)comunicabilidade e tolerância na educação. Notas a partir de Nietzsche e Merleau-Ponty. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 22, n. 1, p. 117–130, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643283. Acesso em: 17 jul. 2024.