SIMIANO, Luciane Pandini. The pedagogical documentation as a peculiar narrative in nursery. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 29, n. 3, p. 164–186, 2018. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8656408. Acesso em: 17 jul. 2024.