BAIRRAL, Marcelo A.; POWELL, Arthur B. Interlocuções e saberes docentes em interações on-line: um estudo de caso com professores de Matemática. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 24, n. 1, p. 61–77, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642661. Acesso em: 26 abr. 2024.