VIÑAO, Antonio. Historia de las disciplinas, profesionalización docente y formación de profesores: el caso español. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 23, n. 3, p. 103–118, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642838. Acesso em: 25 abr. 2024.