CARVALHO, Marília Pinto. Teses e dissertações sobre gênero e desempenho escolar no Brasil (1993 – 2007): um estado da arte. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 23, n. 1, p. 147–161, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643231. Acesso em: 19 abr. 2024.