GEHLEN, Simoni Tormöhlen; MALDANER, Otavio Aloisio. Freire e Vygotsky: um diálogo com pesquisas e sua contribuição na Educação em Ciências. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 21, n. 1, p. 129–148, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643375. Acesso em: 2 maio. 2024.