RÖHR, Ferdinand. Reflexões em torno de um possível objeto epistêmico próprio da Educação. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 18, n. 1, p. 51–70, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643573. Acesso em: 19 abr. 2024.