TEIXEIRA, Inês Assunção de Castro. Tempos enredados na condição docente: narrativasde professorese professora. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 14, n. 1, p. 167–176, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643914. Acesso em: 1 maio. 2024.