CANTERO, Germnán. La gestione scolar en condiciones adversas: escuelas que interpelan, orientan y reclaman. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 8, n. 3, p. 81–109, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644177. Acesso em: 7 maio. 2024.