RIBEIRO, Álvaro Manuel Chaves; PALHARES, José. O homeschooling e a crítica à escola: hibridismos e (des)continuidades educativas. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 28, n. 2, p. 57–84, 2017. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8650305. Acesso em: 20 abr. 2024.