CASTAÑEDA-DÍAZ, María Teresa; JARPA-ARRIAGADA, Carmen Gloria. El objeto de estudio de la profesión docente como reto epistemológico. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 32, p. e20190067ES, 2021. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8668309. Acesso em: 15 maio. 2024.