Tozzi, Juliana Bernardes. 2016. “Educação, infância E Leitura: Contribuições Da Teoria Dos Processos Civilizadores De Norbert Elias”. Pro-Posições 24 (2). Campinas, SP:127-45. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642632.