Philippot, Thierry. 2016. “Professores De Escolas primárias Na França E Ensino De Geografia: Saberes Escolares Disciplinares E práticas De Ensino”. Pro-Posições 24 (1). Campinas, SP:79-92. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642662.