Rubega, Cristina C. 2016. “Políticas Educacionais De Ensino técnico No Brasil: Um Estudo Sobre As Recentes Propostas Governamentais E Sua Viabilidade Na área a Quimica”. Pro-Posições 8 (3). Campinas, SP:43-53. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644174.