Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues, e Ana Paula Gestoso de Souza. 2022. “Práticas Formativas De Uma Professora Experiente Num Programa De indução: Um Estudo De Caso”. Pro-Posições 33 (dezembro). Campinas, SP:e202000062. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8672256.