Andrade, E. C. P. (2016) “Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa”, Pro-Posições. Campinas, SP, 18(1), p. 263–267. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643580 (Acessado: 19 julho 2024).