Ryan, C. (2016) “Conversando com Lucy: a rizomática como prática educativa”, Pro-Posições. Campinas, SP, 17(3), p. 117–136. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643609 (Acessado: 17 julho 2024).