Pimenta, M. A. de A. (2016) “A escola e o conhecimento: Fundamentos epistemológicos e políticos”, Pro-Posições. Campinas, SP, 11(3), p. 117–119. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644030 (Acessado: 17 julho 2024).