Schwertner, S. F., Roveda, A. W. e Lopes, M. I. (2016) “Estratégias curriculares em espaços escolares”, Pro-Posições. Campinas, SP, 27(1), p. 197–210. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8645906 (Acessado: 17 julho 2024).