Matsumoto , M. H. . e Ayoub, E. (2018) “Avaliação na Educação Física escolar: entre o prescrito e o vivido”, Pro-Posições. Campinas, SP, 29(3), p. 229–253. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8656412 (Acessado: 17 julho 2024).